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4月23日是世界读书日，武汉中学青年教师们收到(dao)了(le)一(yi)份来自特级教师杨定成(cheng)校长(zhang)的特殊礼物——16字读书秘诀。

4月23日晚(wan)上7：00，武汉(han)中学的年轻教师们(men)在云端共赴了(le)(le)一场精神盛宴(yan)，青年教师专(zhuan)业发展论坛及深(shen)度(du)学习(xi)课(ke)题(ti)组的成员们(men)共同进行(xing)了(le)(le)读书分享交(jiao)流活动。

学(xue)(xue)校(xiao)领导非常关(guan)注(zhu)(zhu)武汉(han)中(zhong)学(xue)(xue)青年教师的(de)成长，特(te)别注(zhu)(zhu)重(zhong)“书香(xiang)校(xiao)园“的(de)建设和年轻教师阅(yue)读习惯的(de)培养，教学(xue)(xue)副校(xiao)长李峰(feng)在寒假前亲自参与阅(yue)读书目的(de)选(xuan)定。 

课程教学处辛丽梅副主任主持了会(hui)议，她(ta)在开场时说道：

“青(qing)年(nian)教(jiao)师作为学校蓬(peng)勃发展的中(zhong)流砥柱，要广泛(fan)地阅(yue)读(du)，聚焦地思考，深入地研讨。今(jin)天的读(du)书分享会就是在(zai)前(qian)期小(xiao)组图书共读(du)的基础上为大家提供一个思想碰撞与智慧共享的平台。” 

青年教师(shi)分享

分(fen)享(xiang)会(hui)上，共有程诗尧、李(li)志越(yue)、吴艳林、李(li)钊鹏、江(jiang)黛、黄纯子(zi)、吴晓、王红、李(li)季(ji)、徐雅(ya)梦(meng)、刘凤英、华宇等(deng)12位教师作(zuo)为代表进行了分(fen)享(xiang)。

教(jiao)(jiao)师们阅(yue)读的(de)(de)(de)书目非(fei)常丰富，有《给教(jiao)(jiao)师的(de)(de)(de)40堂培训课(ke)(ke)：教(jiao)(jiao)师学(xue)(xue)习(xi)与专业发展的(de)(de)(de)最(zui)佳实操用册》、《教(jiao)(jiao)案的(de)(de)(de)革命：基(ji)于课(ke)(ke)程标(biao)准的(de)(de)(de)学(xue)(xue)历案》、《核(he)心(xin)素(su)养(yang)导向(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)课(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)》、《如何在课(ke)(ke)堂中(zhong)使用差异化教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)》、《核(he)心(xin)素(su)养(yang)导向(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)课(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)》、《学(xue)(xue)历案与深度学(xue)(xue)习(xi)》等(deng)等(deng)。

大家从书籍的整体构造、精彩片段、个人的读书心得、教育教学实例等多角度入手，进行了精彩的分(fen)享。

杨校长寄语

分享(xiang)会最(zui)后，武汉中学(xue)特级教师杨定(ding)成校长用(yong)16字概括(kuo)了青年(nian)(nian)教师该(gai)如何读(du)书(shu)(shu)的(de)精(jing)髓。杨校长告诉青年(nian)(nian)教师，读(du)书(shu)(shu)要有目的(de)性，不能盲目的(de)去读(du)书(shu)(shu)。

在选(xuan)择书籍(ji)的时候：

首先要(yao)“瞻前顾后”，要(yao)能将自己阅(yue)读的书籍成(cheng)体(ti)系的串(chuan)起来(lai)；

其次要“眼高手低”，在阅读专业书籍的(de)(de)基础上，选择(ze)智慧型的(de)(de)、有思想的(de)(de)，理念性的(de)(de)，哲学性的(de)(de)书；

第三要(yao)(yao)“左(zuo)顾(gu)右盼”，也就是(shi)要(yao)(yao)跨界(jie)(jie)(jie)阅(yue)(yue)读，比如(ru)杨校长自己就刚刚阅(yue)(yue)读了《失控》这本(ben)书籍(ji)，通过这种跨界(jie)(jie)(jie)阅(yue)(yue)读，能(neng)够开阔自己的眼(yan)界(jie)(jie)(jie)，拓宽自己的思路；

最后要(yao)“特立独行”，要(yao)想在自(zi)己的(de)工作领(ling)域干(gan)出(chu)一番事业，就要(yao)有“独树一帜”的(de)追求，通(tong)过“聚焦”型阅读，进行深度的(de)思考，这样的(de)阅读，才能(neng)有更大的(de)收获，才能(neng)更快的(de)走向(xiang)成(cheng)功(gong)。

最美人间(jian)四月天(tian)，正是读(du)书好(hao)时(shi)节(jie)。愿我们的(de)青年教(jiao)师能够不负嘱托和(he)期盼，继续坚持“好(hao)读(du)书，读(du)好(hao)书，教(jiao)好(hao)书”，充分(fen)展现武(wu)汉中学教(jiao)师“好(hao)学向上(shang)”的(de)良好(hao)形象，成就自己丰(feng)富(fu)多彩的(de)教(jiao)育人生，助力(li)学校的(de)持续健康发(fa)展！