2021年3月22日(ri)下午,襄阳(yang)市延安(an)(an)精神(shen)研究(jiu)会(hui)副会(hui)长何明太等(deng)一行(xing),深入武(wu)(wu)汉中(zhong)学,对武(wu)(wu)汉中(zhong)学的(de)红色校园建设和智慧(hui)校园建设进行(xing)了(le)全面的(de)学习考察。襄阳(yang)市延安(an)(an)精神(shen)研究(jiu)会(hui)的(de)负责人、襄阳(yang)区(qu)教(jiao)(jiao)育局(ju)和部分学校领导在武(wu)(wu)汉市延安(an)(an)精神(shen)研究(jiu)会(hui)会(hui)长洪子华,秘书长吴广(guang)年,武(wu)(wu)昌区(qu)委办公室(shi)(shi)副主(zhu)任丁(ding)远强,教(jiao)(jiao)育局(ju)统宣(xuan)科科长王琼的(de)陪同下,参观了(le)私立武(wu)(wu)汉中(zhong)学纪念馆、智慧(hui)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、红色文化(hua)厅、朗读亭等(deng)校园内教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学场所(suo)。
杨定成(cheng)校(xiao)(xiao)长向何明(ming)太(tai)副会长一行详(xiang)细介绍了武汉中学(xue)“1234”办学(xue)理(li)念,包括(kuo)以(yi)人格教育为(wei)一面旗(qi)帜、以(yi)红色校(xiao)(xiao)园和(he)智慧校(xiao)(xiao)园建设(she)为(wei)两大抓手(shou),实践环境精(jing)致化,课(ke)程(cheng)精(jing)品化和(he)管理(li)精(jing)细化三个目标,强化让(rang)学(xue)校(xiao)(xiao)姓学(xue)、让(rang)课(ke)程(cheng)够学(xue),让(rang)教师研学(xue),让(rang)社(she)区促学(xue)四个策略。
在(zai)武(wu)(wu)(wu)汉(han)(han)中(zhong)学(xue)曹双华(hua)书记、杨定成校(xiao)(xiao)长的(de)陪同下,何会长等人参(can)观了私立武(wu)(wu)(wu)汉(han)(han)中(zhong)学(xue)校(xiao)(xiao)史纪念(nian)馆,包括校(xiao)(xiao)史馆、董必武(wu)(wu)(wu)纪念(nian)馆和荣(rong)誉室(shi)。在(zai)那里,领导们对武(wu)(wu)(wu)汉(han)(han)中(zhong)学(xue)走(zou)出三个(ge)中(zhong)共一大代表感到惊叹(tan)。同时,他们从当时的(de)武(wu)(wu)(wu)汉(han)(han)中(zhong)学(xue)能率先(xian)打(da)破男女不(bu)同校(xiao)(xiao)的(de)制度(du)、发(fa)展第一批学(xue)生党员(yuan)和团(tuan)员(yuan)、黄(huang)麻起义领导人10人中(zhong)有5位出自武(wu)(wu)(wu)汉(han)(han)中(zhong)学(xue)的(de)学(xue)生等一系列校(xiao)(xiao)史中(zhong),感受到当时武(wu)(wu)(wu)汉(han)(han)中(zhong)学(xue)师(shi)生对中(zhong)国共产(chan)党和中(zhong)华(hua)民(min)族的(de)发(fa)展起到的(de)至关重要(yao)的(de)作(zuo)用。他们还对武(wu)(wu)(wu)汉(han)(han)中(zhong)学(xue)传承(cheng)红色(se)基因,办好武(wu)(wu)(wu)汉(han)(han)中(zhong)学(xue)并取得全国文明(ming)校(xiao)(xiao)园和武(wu)(wu)(wu)汉(han)(han)市领航学(xue)校(xiao)(xiao)的(de)荣(rong)誉交口称(cheng)赞。
最后(hou),襄阳延(yan)安精神研(yan)究会(hui)和(he)襄阳部分学(xue)(xue)(xue)校(xiao)的领导高度评价了(le)武汉中学(xue)(xue)(xue)红色校(xiao)园建(jian)设和(he)智慧校(xiao)园建(jian)设,希(xi)望以(yi)后(hou)加强相(xiang)互了(le)解(jie)与学(xue)(xue)(xue)习,也邀请学(xue)(xue)(xue)校(xiao)领导和(he)教师到襄阳考察学(xue)(xue)(xue)习,促进(jin)双方的共(gong)同发展。