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月考过后，为了使高二年级的学生有效地从月考中总结经验，武汉中学于4月1日下午邀请新东方优秀教师刘逸溪来为同学们开展一场以“树立自己的人生(sheng)灯塔”为主(zhu)题的生涯大讲堂。
刘老师用自己的兴趣登山航拍片段为大家引入了“目标”这一概念。学习犹如攀登一座巍峨的高山，看得到高处这没用，要站上顶峰才是真本事。刘老师的讲座共分为两个部分，其一是如何树立正确的目标，其二是如何达成目标。
第一部分 树立目标
将这一看似虚无缥缈的事可视化，化大为小，化难为易，在每一小步(bu)中积累力量，将一个(ge)个(ge)短(duan)期目标连缀成长期成果，最终达到希望的(de)顶(ding)峰，实现质的(de)飞跃。而当同学们在树立目标的过程中，刘老师提醒同学们，目标需要合理。前行的道路坎坷险阻，同学们每一个追梦人都是在负重前行。就好比登山，山顶一览众山小的景色固然令人心驰神往，但也不能忘记拾阶而上的每一滴汗水的付出，切勿只看到结果的美妙而忽略了过程的艰辛。
同(tong)(tong)学们(men)听君(jun)一(yi)(yi)席(xi)话，醍醐(hu)灌顶，对(dui)于目标(biao)的(de)(de)(de)追(zhui)求之(zhi)路(lu)上的(de)(de)(de)迷障也消散了不少。刘老师也和同(tong)(tong)学们(men)积极互动，分(fen)享了一(yi)(yi)些同(tong)(tong)学的(de)(de)(de)目标(biao)，让同(tong)(tong)学们(men)写下了四百多(duo)天(tian)后的(de)(de)(de)高考计划，也让同(tong)(tong)学们(men)感受(shou)到了时间的(de)(de)(de)紧迫和目标(biao)的(de)(de)(de)可贵。
刘老师鼓励同学们要(yao)勇(yong)于迈出舒适(shi)圈(quan)，踏进“学习圈(quan)”甚至“恐惧(ju)圈(quan)”。学习是学生当下最重要的任务，也是同学们最需为之奋斗的事业。学习有其乐趣之所在，而在学习中快乐快乐中学习，更能达到事半功倍的效果。而自我激励，也是促进目标实现的重要因素。发挥主观能动性可以激发学习热情，拥有内驱力不会使同学们因一时成绩的起伏与外界因素的影响而学习受挫。
同(tong)时，实现目标需(xu)要延时满足(zu)(zu)。不同(tong)于吃喝玩乐这些可以短(duan)时间内获取的(de)乐趣，学(xue)习是一件无(wu)法在瞬间获得满足(zu)(zu)却(que)能丰(feng)盈内心(xin)的(de)事(shi)，因为最(zui)终盛放的(de)成功之花，便是对同(tong)学(xue)们此(ci)刻努力的(de)最(zui)好(hao)满足(zu)(zu)。
“天(tian)行健，君(jun)子以自强不(bu)息。”在人生(sheng)漫长(zhang)的(de)道路上，奋斗才是唯一的(de)答案(an)。
弦歌百(bai)年今又始，红(hong)色武(wu)(wu)(wu)中(zhong)续华章。武(wu)(wu)(wu)汉中(zhong)学(xue)一届(jie)又一届(jie)的(de)(de)(de)莘莘学(xue)子凭借自身的(de)(de)(de)努(nu)力创造傲人的(de)(de)(de)成(cheng)绩共续武(wu)(wu)(wu)中(zhong)辉煌(huang)。武(wu)(wu)(wu)汉中(zhong)学(xue)"朴诚勇毅(yi)"的(de)(de)(de)校训彰显在武(wu)(wu)(wu)中(zhong)人的(de)(de)(de)实践中(zhong)，"毅(yi)"的(de)(de)(de)精神永存(cun)于武(wu)(wu)(wu)中(zhong)人的(de)(de)(de)风骨中(zhong)。
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，在这条漫长的求索道(dao)路上，相信武中学子(zi)定(ding)能一步一个脚印，坚(jian)定(ding)信念，坚(jian)持(chi)奋斗，脚踏实(shi)地实(shi)现(xian)每一个目(mu)标！
来源：高二年级
供稿(gao)：高二(er)（2）班 伍(wu)玥(yue) 曹(cao)永佳
审稿：陈思 吴婷
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