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班主(zhu)任(ren)(ren)是学校德育工(gong)作(zuo)的(de)(de)灵魂人物，是教学工(gong)作(zuo)的(de)(de)核心力量。为进一(yi)步提高班主(zhu)任(ren)(ren)工(gong)作(zuo)水平(ping)，推(tui)动和促(cu)进班主(zhu)任(ren)(ren)队伍的(de)(de)建设，切实提高班级(ji)管理的(de)(de)有(you)效性，4月12日下午，武汉中学召(zhao)开了本学期第二次全体(ti)班主(zhu)任(ren)(ren)工(gong)作(zuo)会议。武汉中学学工(gong)处主(zhu)任(ren)(ren)李(li)季、副(fu)(fu)主(zhu)任(ren)(ren)刘绪焱、高一(yi)年级(ji)主(zhu)任(ren)(ren)龙(long)麟(lin)、高二年级(ji)主(zhu)任(ren)(ren)姚冰、高三年级(ji)主(zhu)任(ren)(ren)石元丽(li)出席，全体(ti)班主(zhu)任(ren)(ren)、副(fu)(fu)班主(zhu)任(ren)(ren)及青年教师共同参加(jia)。

首先由(you)学工处(chu)主(zhu)任李季介绍学校(xiao)(xiao)近期(qi)德育工作(zuo)安(an)排。4月我校(xiao)(xiao)将陆续开(kai)展市区两级评优(you)评先工作(zuo)，武(wu)汉(han)中学吉祥(xiang)物(wu)及(ji)徽章方(fang)案征集活(huo)动，由(you)武(wu)昌图书馆牵头组织的庆祝建党一(yi)百周(zhou)年校(xiao)(xiao)园主(zhu)题活(huo)动，以(yi)及(ji)帮助年轻教师成长的“班主(zhu)任兵法(fa)探秘”系(xi)列活(huo)动。

随后由(you)武汉中(zhong)学高二（6）班(ban)班(ban)主(zhu)任肖卫平老师(shi)带来了(le)主(zhu)题为《每个人都有一把属于(yu)自己(ji)的(de)(de)钥匙》的(de)(de)“班(ban)主(zhu)任兵(bing)法讲坛”。肖老师(shi)的(de)(de)讲述(shu)让大家体会到了(le)在她温暖、智慧的(de)(de)班(ban)级管理方法下，成长起来的(de)(de)学生是多么高素质(zhi)与朝(chao)气蓬勃。

最后由(you)学工(gong)处副主(zhu)任刘绪焱通报了前一阶段班(ban)(ban)级(ji)日常(chang)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)和宿(su)舍管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的有关情况(kuang)。他(ta)强调班(ban)(ban)级(ji)量化管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)，既可以(yi)规范(fan)学生(sheng)(sheng)日常(chang)行(xing)为(wei)，也能培(pei)养学生(sheng)(sheng)的责任感(gan)与集体荣誉(yu)感(gan)，更(geng)是(shi)班(ban)(ban)主(zhu)任进(jin)(jin)行(xing)班(ban)(ban)级(ji)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的“好(hao)帮(bang)手”，因此在(zai)后期班(ban)(ban)级(ji)量化管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的相关工(gong)作(zuo)还会进(jin)(jin)一步抓(zhua)(zhua)严(yan)、抓(zhua)(zhua)实(shi)。